Οι παρούσες ψηφιακές αφηγήσεις αποτελούν το προϊόν εργασιών μαθήματος (Φορητή Μάθηση στη ξενόγλωσση τάξη: διδακτικές προσεγγίσεις και σενάρια χρήσης) του Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Στο πλαίσιο του μαθήματος οι φοιτήτριες γνώρισαν ποικίλα ψηφιακά εργαλεία δημιουργίας και επεξεργασίας/σύνθεσης ψηφιακών ιστοριών.
Διδάσκoυσα μαθήματος: Ε. Μαυροπούλου, Μεταδιδάκτορας Τμήματος.
Τις εργασίες υλοποίησαν οι φοιτήτριες:
Γεωργία-Δήμητρα Βροχίδη, Αικατερίνη Βύρου, Μαρία Λώρα Γκανούλη, Μελίσα Ελέζι
Θεοδοσία Καρλιαύτη, Κλειώ Κριμιζή, Αικατερίνη Μανελίδου, Ειρήνη Μικροπούλου, Μαρία Μυγδαλιά, Θεοδοσία Ταβανίδου, Όλγα Τραψιώνη, Λαμπρινή Τσολερίδου, Άννα Χρυσοχοΐδου
Οι παρούσες ψηφιακές αφηγήσεις διατίθενται ελεύθερα, για /εκπαιδευτική/διδακτική χρήση (με αναφορά στις δημιουργούς τους).
Τις εργασίες υλοποίησαν οι φοιτήτριες:
Γεωργία-Δήμητρα Βροχίδη, Αικατερίνη Βύρου, Μαρία Λώρα Γκανούλη, Μελίσα Ελέζι
Θεοδοσία Καρλιαύτη, Κλειώ Κριμιζή, Αικατερίνη Μανελίδου, Ειρήνη Μικροπούλου, Μαρία Μυγδαλιά, Θεοδοσία Ταβανίδου, Όλγα Τραψιώνη, Λαμπρινή Τσολερίδου, Άννα Χρυσοχοΐδου
Οι παρούσες ψηφιακές αφηγήσεις διατίθενται ελεύθερα, για /εκπαιδευτική/διδακτική χρήση (με αναφορά στις δημιουργούς τους).
